LOS DILEMAS DEL ARTE DE ENSEÑAR

LOS DILEMAS DEL ARTE DE ENSEÑAR

LOS DILEMAS DEL ARTE DE ENSEÑAR

No todos aprendemos el mismo ritmo, y eso está bien, no todos aprendemos de la misma forma ni con la misma rapidez, cuántas veces como docentes no hemos preparado la clase, hacemos la valuación de las necesidades educativas en nuestros niños, investigamos sobre actividades lúdicas, materiales, e  incluso tip’s en la web que nos puedan ayudar en el desarrollo del tema

Elaboramos la planeación y hacemos la previsión de los materiales y llega el tan esperado día de aplicar nuestra clase. Ese día tenemos expectativas altas y bien grandes, con una actitud increíble y al momento de aplicar nuestra clase al parecer todo se va desarrollando de buena manera, pero llega el momento de la evaluación y es cuando te das cuenta que algunos otros niños no lograron alcanzar el aprendizaje esperado  y te preguntas ¿fui yo?, ¿fue la clase?, ¿fue mi material?

LAS DUDAS DEL ARTE DE ENSEÑAR

Surgen muchas interrogantes, simplemente nosotros muchas veces no reparamos en que los alumnos tienen diferentes estilos de aprendizaje e intereses, no todos los niños en nuestras aulas  aprenden a la misma velocidad.

Debemos tomar en cuenta que esto no determina qué tan buenos o malos maestros somos, sino que es un recordatorio de que debemos detener la marcha y analizar lo que está sucediendo, no quiere decir que siempre hemos estado haciendo las cosas mal, pero sí debemos tener en cuenta que podemos ocupar el método de autoevaluación y la evaluación continua para el mejoramiento de nuestras actividades y de esta manera apoyar a nuestro grupo.

Tomemos en cuenta que la educación debe ser centrada en nuestros estudiantes, y sé que van a decir «¡eso sí se hace!» (Y vaya que lo sé) poco a poco los educadores nos hemos vuelto adaptativos a nuestros niños y viceversa.

Me ha tocado escuchar a mis alumnos repetir frases y palabras que uso cotidianamente, y que curiosos es, nuestros pequeños necesitan estar motivados para poder aprender, y es aquí donde entra nuestra capacidad de observación, darnos cuenta de lo que caracteriza a cada uno de nuestros pequeños (aquí ustedes piensan “Mariana, siempre lo hacemos”) partir de lo particular y hacer lo general, adaptarnos y adaptarlos y no dejar a nadie en el camino, hacerlos sentir parte del proceso aún cuando alguno vaya un nivel más abajo (o uno muy arriba) que el trabajo sea en equipo, motivado, divertido y diverso, cuando nuestra aula se transforma de un salón de clases a la cabina de una nave espacial o una selva con dinosaurio o un castillo, nuestros alumnos descubren que existen diferentes formas y ritmos en el aprendizaje y logramos atrapar su atención, y es así como el grupo con sus aptitudes se complementa.

 

Conclusiones: 

Considero sumamente importante que al momento de evaluar seamos sinceros, pues muchas veces las áreas de oportunidad están ahí y no nos damos cuenta, lo dejamos pasar, en lo personal creo importante que nos tomemos un minuto y analicemos lo que estamos haciendo, ¿Qué está funcionando y que no? ¿Qué podemos hacer para retomar el rumbo como grupo? ¿Tu qué haces cuando las cosas no salen como lo pensabas?. 

Cuando vamos de lo ideal a lo real, caemos en cuenta que no siempre todo es como lo imaginamos, que cada niño tiene una historia que lo hace diferente, único y especial, te invito a que juntos reflexionemos, ¿Qué estoy haciendo yo para conocerlos y potenciar sus aprendizajes?, Estar frente a grupo es una experiencia de aprendizaje continuo, pues bien, quien tiene pasión por enseñar, nunca debe dejar de aprender, y la próxima vez que nos leamos espero que hayan pasado cosas buenas en tu vida y tu aula.

 

Mtra. Mariana JT.

Mariana Jiménez Tenorio

Mariana Jiménez Tenorio

mariana jiménez tenorio

Lic.educación preescolar

Mi biografía

Hola, mi nombre es Mariana Jiménez Tenorio, soy originaria del hermoso estado de Veracruz, específicamente de la urbe petrolera Minatitlán, y cómo es de esperarse, una jarocha muy comprometida con su cultura alegre y positiva.

Soy Licenciada en educación preescolar, hace muy poquitos meses egrese de la escuela normal «Manuel C. Tello» localizada también en mi ciudad, en este momento me encuentro llenándome de experiencias nuevas frente al grupo (sin ser practicante, sí que impone), todos los días es una nueva experiencia para recordar sin duda alguna.

Cuando decidí ser maestra nunca me imaginé la complejidad dentro de la escuela normal, todo lo que significaba y la gran responsabilidad que llevaba consigo el trabajo, pero siempre fui consciente de que para este trabajo se necesita un gran corazón y mucha fuerza, a mí me motivó, sin duda alguna, todas y todos los maestros que dejaron en mí sus enseñanzas, su pasión y entrega en cada uno de los niveles académicos que curse, todas y todos con gran pasión por transmitir conocimientos, experiencia y valores en sus alumnos.

Hoy por hoy, considero que la decisión más atinada que he hecho es la de ser educadora, pues los niños no solo nos hacen mejores adultos, muchas veces también nos enseñan más de lo que nosotros les podemos ofrecer, desde amor sincero e incondicional hasta de fuerza y valor.   Mi familia es parte importante de mi vida, pues son ellos los que han motivado todo mi trayecto académico con sus ejemplos y buenos consejos, y si algo debo agradecer a mis padres es el siempre decirme que, si amas lo que haces, ¡jamás vas a trabajar!

Cuando supe de este blog me dije ¡tienes que hacerlo!  Pues como educadoras siempre todas tenemos mil dudas o incertidumbre no solo relacionadas a contenidos, sino a situaciones que se dan en el día a día de la función como docente y qué mejor que encontrar apoyo y sentirte parte de algo más que solo una red social, una comunidad de compañeras que están en el mismo viaje que tú, sin importar los años de experiencia (que sin duda son valiosos y es oro en este ámbito laboral) siempre es bueno conocer diferentes puntos de vista de un mismo tema.

El futuro es incierto, lo único que tengo seguro es que sin importar que tiempo pase siempre amare esta profesión, me considero una persona muy perseverante, creativa, que ama el trabajo en equipo y confía mucho en lo que se puede llegar a lograr teniendo determinación y mucha pasión.

Ser educadora es cuestión de actitud, pues lo que se hace con pasión siempre tendrá buenos resultados.

Miss. Mariana

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